Kurser på døvblindeområdet

Indhold

Hvad betyder den kombinerede syns- og hørenedsættelse i forhold til udvikling af sociale og kommunikative kompetencer? 

Vores kurser tager afsæt i ovenstående spørgsmål og klæder kursusdeltagerne godt på til at kunne formulere, tilrettelægge og iværksætte døvblindpædagogiske tiltag i praksis.

Kursus og efteruddannelsesprogrammet bygger på et helhedsorienteret og dynamisk menneskesyn og følger principperne i Nordisk læseplan 2015. Etiske og holdningsmæssige værdier med særlig vægt på livskvalitet, respekt og ligeværd er centrale begreber i vores program. Med udgangspunkt i FNs handicapkonvention er det miljøorienterede handicapsyn, det relationelle udviklings syn og det dialogiske perspektiv de bagvedliggende elementer i kursernes værdigrundlag.

Det tematiske indhold vil blive belyst inden for tre vidensniveauer:

• Generel viden
• Døvblindspecifik viden og tilpasning
• Individorienteret tilpasning

Kursusdeltagernes ansvar for egen læring gennem refleksion og projektarbejde støttes gennem plenumdiskussioner, gruppearbejde, videoanalyse og portefolioskrivning.

Økonomi

Priser for kurser mv. står i forbindelse med de enkelte kurser i kursusbeskrivelsen.

Kurser